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太谷中学关于全面贯彻《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》 实施方案

发布时间:2018-03-15
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  为深入贯彻落实党的十九大精神,把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。根据中共山西省委关于全面贯彻《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》的通知(晋发〔2017〕56号)文件的要求,现结合我校工作实际,制定如下具体实施方案:

  一、学习目标

  党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。校党委和各基层党支部要以党的十九大精神为根本遵循,以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以十九大报告为主要内容,进一步牢固树立“四个意识”、“四个自信”,强化教学常规管理,提高教育教学质量,培养学生全面发展,大力加强优生群体的培养,继续深化课堂教学改革,优化“双案循环——五环节”课堂教学模式,办好人民满意的教育,打造山西省最好的高中。

  二、学习原则

  1、坚持目标引导、统筹推进。把学习宣传贯彻党的十九大精神和深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,与弘扬“四种精神”结合起来,深化并推进“我是党员我争先”活动,强化知行合一,以十九大精神统一思想、武装头脑、指导实践、推动工作。

  2、坚持领导带头、以上率下。领导班子具有示范引领作用,充分发挥基层支部的主体作用,推动党员领导干部先学一步、学深一步,有效调动全体干部学习贯彻落实的积极性、主动性。

  3、坚持载体推动、突出特色。通过集中学习、系统培训、出宣传栏等不同形式,加大党的十九大精神学习宣传贯彻的广度、深度和密度,推动党的十九大精神进校园、进课堂、入脑入心。要从严做好“规定动作”,充分运用主流媒体,开辟专题专栏专版,网上网下全覆盖,不断增强学习的针对性、实效性。

  4、坚持问题导向、注重实效。把学习宣传贯彻党的十九大精神和推动解决实际问题结合起来,着力解决党员干部思想上的模糊认识的突出问题、群众关注的热点难点问题,教育引导全体党员干部边学习边实践,把学习成效落在干事创业、岗位建功上。

  三、学习形式

  学习领会党的十九大精神,必须坚持全面准确,坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。通过“培训三个层面、坚持党委中心组学习、建设学习型基层党支部”三步走学习、宣传,突出在一个“学”字上下功夫。

  (一)校领导带头,面向党政领导全体党员、全体教职员工、全体学生三个层面,学习培训、展开宣讲,密切联系我校教育教学工作实际,详尽解读十九大精神。

  (二)坚持党委中心组学习

  书记、校长带头,班子成员人人参与。个人自学与集体学习相结合,理论学习与调查研究相结合,专家辅导和专题讨论相结合,加强交流研讨,不断提高学习效率和效果。 

  集体学习,按年度学习计划安排组织实施,采取重温入党誓词、专家辅导、观看录像、重点发言、研讨交流、参观考察等灵活多样的学习方式,通过学习新党章、十九大精神报告,深刻把握党的十九大精神的思想精髓和核心要义,力求做到“四个一”,即“每2周一次集体学习、每次围绕一个学习主题、每次有一个党委委员主讲、每次集中探讨解决一个工作中的实际问题”。 

  个人自学,围绕学习计划安排的学习内容,结合实际边学习边思考,每人每年撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇。 

  (三)推进学习型党支部建设,强化基层支部党建工作。

  校党委要扎实、有力地把贯彻执行党的路线、方针、政策的任务落实到基层,建立党员日常学习教育培训制度,坚持和完善党支部“三会一课”制度,做到集体学习有记录,个人学习有笔记,实践学习有调研,通过学习、讲座、讨论、观看警示教育专题片等方式,提高政治敏锐性和政治鉴别力,提高执行党的路线的自觉性,做到始终与党组织保持高度一致,做到有布置、有检查、有评估、有总结,做到落实不走样,推进不落后,以此来促进教育教学工作。

  1、组织开展集中学习。各支部要充分利用主题党日,重温入党誓词,学习新党章,组织党员同志集中学习党的十九大精神。坚持原原本本、原汁原味学习党的十九大精神,认真研读党的十九大报告和新修改的党章,准确领会把握党的十九大精神的思想精髓、核心要义。每次学习结束后,要及时将有关情况及影像资料上报校党委。

  2、讲专题党课。包级领导要带头学、带头在所包支部讲党课,密切联系教育教学实际,把党的十九大精神讲清楚、讲明白,让党员群众听得懂、能领会、好落实。

  3、开展研讨交流。围绕学习贯彻党的十九大精神开展研讨交流,进一步把思想统一到党的十九大精神上来,使研讨交流的过程称为研究问题、谋划工作、推进发展的过程,更好地推动十九大精神落地落实。形成个人交流材料,做好学习笔记,写好心得体会。

  四、学习步骤

  1、宣传发动阶段。校党委要召开动员会议,进行宣传发动,统一思想,提高认识,使广大党员教职工充分认识开展这次集中教育活动的重要历史意义和现实意义,制定实施方案。同时,通过开设学习专栏,在网络、公开栏等渠道,深入宣传党的十九大精神,营造良好舆论氛围,进一步激发学习十九大精神的积极性。

  2、学习提高阶段。认认真真地学习十九大系列重要文件,特别突出新时代中国特色社会主义思想。采取学习书面材料、收看专题节目等灵活多样的教育方法,保证全员参与,提高学习效果。建立健全学习制度、考勤制度,保证集中学习时间,作好笔记,写好体会,及时交流,办好学习专栏,确保学习不流于形式。

  3、对照检查阶段。结合集中教育活动,各支部对2017年的工作进行客观详细的总结,找出成功的经验,查摆存在的不足,进一步理清下一步工作思路,确定目标和措施,努力实现各项工作的新突破。广大党员教职工广泛开展批评与自我批评;领导干部通过开展谈心等形式,查摆思想和作风等方面的突出问题,人人制定出整改措施,做到讲政治、顾大局,讲团结、树正气,讲纪律、守规矩,讲担当、比奉献,讲廉洁、塑形象,进一步增强干部队伍和教师队伍的创造力、凝聚力和战斗力。

  4、总结验收阶段。集中学习教育活动结束后,对学习贯彻十九大精神的情况认真进行总结,写出专题报告。同时,把集中学习教育活动及时转入经常性教育,做到常抓不懈。

  五、学习要求

  1、切实负起领导责任。校党委按照党中央的部署,结合工作实际,作出专题部署方案,提出具体要求,着力抓好落实,迅速兴起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮。党委书记承担第一责任人职责,牢牢把握正确导向,全面系统规划,精心组织实施,强化组织保障,努力营造良好氛围,切实提高学习效果。加强对课堂、网络等阵地的管理,绝不给错误思想言论提供传播渠道。

  2、突出教育特色。不折不扣地落实好中央关于学习宣传贯彻党的十九大精神统一部署,紧密结合我校实际,广泛开展内容丰富、特色鲜明、针对性强的学习宣传教育活动,做到规定动作必到位、自选动作有特色,在学习宣传贯彻落实中,坚持立德树人,加强思想品德、传统文化教育工作。

  3、创新方式方法。要创新形式载体,探索有效方法手段,充分运用深受师生喜爱的鲜活方式宣传党的十九大精神,注重运用身边事例、选树典型、现身说法地不断增强学习宣传教育的吸引力和感染力。善于运用新媒体、新技术,采取富有时代特色、体现实践要求的方法,努力增强学习宣传教育的时代感和实效性。

  4、抓好责任落实。把党的十九大精神落实到我校教育改革各方面,体现到做好今年各项工作和安排好明年各项工作之中,加强日常指导,定期开展督导,责任按照岗位分解,并落实落细,进一步激励广大党员干部和师生员工振奋精神、坚定信心,勇于开拓、敢于担当,化压力为动力、变挑战为机遇,为圆满完成本学期的工作而努力奋斗。    



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